Humanisme - Wat het is, definitie en concept
Humanisme is een intellectuele en culturele trend die breekt met het theologische idee dat God het centrum van het universum is en de mens en zijn kwaliteiten en waarden wordt.
Opgemerkt moet worden dat het vaststellen van een conceptualisering van het humanisme een zeer gecompliceerde taak is, omdat het een polysemische term is. Volgens de RAE kan dit concept betekenissen omvatten zoals "kennis van menselijke letters" of "interesse in filologische en klassieke studies".
Maar de meest relevante betekenis is degene die in de eerste plaats is beschreven, aangezien deze paradigmaverschuiving een radicale transformatie betekende in de manier van denken, onderzoeken, wetenschappelijk doen en het leven in het algemeen. Vanwege het grote belang om van God, als middelpunt van alles, naar de menselijke natuur te gaan.
Oorsprong van het humanisme
Het humanisme vindt zijn oorsprong in de veertiende eeuw en strekt zich uit tot de zestiende eeuw, en deed dit hand in hand met de Renaissance, eerst beginnend in Italië en later verspreid over Europa. Om deze reden wordt deze stroming vaak Renaissance-humanisme genoemd.
De uitvinding van de boekdrukkunst verklaart zijn grote expansie in heel Europa. Naast patronage en universiteiten, waarvan er vele werden opgericht in de 14e en 15e eeuw.
Kenmerken van het humanisme
Samengevat zijn de meest opvallende kenmerken van het humanisme de volgende:
- Vervanging van theocentrisme door antropocentrisme.
- Klassieke werken en auteurs zijn opnieuw van groot belang.
- Wetenschappen en kennisgebieden zoals filosofie, retorica, geschiedenis en literatuur worden ontwikkeld.
- Breken met de Middeleeuwen en haar heersende principes en waarden. In deze regel springt het naar de moderne tijd.
- Kennis wordt toegankelijker. Tijdens de Middeleeuwen was het beperkt tot de geestelijkheid en de adel.
Bovenstaande kenmerken verklaren het belang van het humanisme in de veertiende en zestiende eeuw.
Belang van universiteiten in het humanisme
Universitair onderwijs speelt een grote rol in het humanisme, omdat daarin de methodologische verandering van het onderwijs plaatsvindt, bovendien heeft de drukpers de uitwisseling en diepte van kennis enorm vergemakkelijkt. Tijdens de Middeleeuwen werd het onderwijs gekenmerkt door zijn scholastieke methodologie. Er werd een auteurslezing uitgevoerd, als gevolg hiervan ontstonden een reeks twijfels en vragen die uiteindelijk werden bediscussieerd.
Deze methode werd vervangen in het humanisme, waarbij een meer wetenschappelijke methodologie werd aangenomen die gebaseerd was op experimenten. Lezen bleef de basis voor leren, maar later werd het gelezene geïnterpreteerd en toegepast. Daarnaast werden, zoals eerder vermeld, andere disciplines zoals geschiedenis, moraalfilosofie en kunsten ontwikkeld en werden klassieke auteurs teruggevonden.
Hij specialiseerde zich ook in het onderwijzen aan universiteiten, om zo te spreken van Cambridge en Oxford was om te spreken van kunstonderwijs en van Bologna te spreken was het verwijzen naar rechten.
Belangrijkste vertegenwoordigers van het humanisme
Onder de auteurs die opvallen als vertegenwoordigers van het humanisme zijn:
- Erasmus van Rotterdam: Hij was naast vele andere beroepen priester, filoloog, theoloog en filosoof. Hij viel op door zijn pogingen om de katholieke kerk te moderniseren, omdat hij die te ideologisch onbeweeglijk vond. Hij maakte vertalingen en interpretaties van het Nieuwe Testament. Hij werd zeer bekritiseerd door de meest conservatieve sectoren van de kerk, en zeer erkend door anderen.
- Thomas More: Hij was een belangrijke Engelse schrijver en jurist, op literair niveau bekend om zijn werk 'Utopia'. Hij verzette zich tegen de protestantse driften van koning Hendrik VIII, die zich afscheidde van het katholicisme omdat de paus hem de nietigheid van zijn huwelijk met Catharina van Aragon niet toekende. De weigering om de koning te erkennen als het religieuze hoofd van de Anglicaanse kerk kostte hem zijn dood in 1535.
- Nicolaus Copernicus: Astronomische wetenschapper erkend als de auteur van heliocentrisme, een theorie ten gunste van de planeten die rond de zon bewegen, in tegenstelling tot wat in zijn tijd werd vastgesteld.
