Doel 4. Kwaliteitsonderwijs (ODS)
Kwaliteitsonderwijs is een initiatief dat gericht is op inclusie en toegankelijkheid van leren en dat mensen van verschillende leeftijden voorbereidt op het verbeteren van hun kwaliteit van leven.
Met dit doel moet het de toegang tot onderwijs garanderen en de levensstandaard verbeteren.
Deze doelstelling maakt deel uit van de Duurzame Ontwikkelingsagenda (SDG) die wordt nagestreefd door het Ontwikkelingsprogramma van de Verenigde Naties. En het is gepland om zijn vervulling te bereiken in het jaar 2030.
Oorzaken van onderwijs van slechte kwaliteit
Er zijn meerdere factoren die van invloed zijn op het onderwijs, zowel intern als extern; omdat het wordt geassocieerd met de situatie waarin ze leven, zowel studenten als docenten. Degene die het meeste effect hebben, staan hieronder vermeld:
- Gewapende conflicten verhogen het aandeel kinderen dat niet naar school gaat.
- Onvoldoende voeding maakt kwaliteitsvol onderwijs onmogelijk, omdat het de mogelijkheid tot leren beperkt.
- Kinderarbeid komt voort uit het gebrek aan voldoende gezinsinkomen, waardoor kinderen niet naar school kunnen.
- Het gebruik en de gewoonten die de toegang van meisjes tot onderwijs beperken.
- Het gebrek aan kwaliteitsvolle opleidingen voor leraren die niet aansluiten bij de behoeften van de arbeidsmarkt, wat de kwaliteit van het onderwijs negatief beïnvloedt.
- Een laag niveau van salarissen voor leraren, evenals een laag niveau van sociale erkenning in ontwikkelingslanden, in vergelijking met ontwikkelde landen, verhindert het bestaan van kwaliteitsonderwijs.
Belang van kwaliteitsvol onderwijs
Kwaliteitsonderwijs is essentieel voor de hele bevolking om te kunnen leren waarmee ze:
- Ken uw rechten en plichten als burger.
- Bevorder vrede.
- Ken de culturele diversiteit.
- Verklein de kloof tussen geslachten en vermijd discriminatie.
- Voordelen voor de gezondheidszorg.
Vanwege het bovenstaande is goed onderwijs een motor van economische ontwikkeling. En het is dat naast het bovenstaande, individuen erin slagen om de nodige vaardigheden te hebben om toegang te krijgen tot een baan en zelfs ondernemerschap.
Acties voor kwaliteitsvol onderwijs
Een kenmerk van kwaliteitsonderwijs is dat het inclusief is, omdat het rekening houdt met de hele bevolking ongeacht geslacht, etniciteit, handicap, kinderen in kwetsbare situaties, enz. Hier zijn enkele van de taken om het doel te bereiken:
- Ondersteunende programma's die het mogelijk maken om onderwijsfaciliteiten te hebben die zijn afgestemd op de behoeften van de studenten. Bijvoorbeeld voor mensen met een handicap, genderverschillen, enz. Veilige, inclusieve en geweldloze training bevorderen.
- Uitbreiden van beursprogramma's om kansen te bieden aan studenten die niet over de nodige middelen beschikken om hun studie voort te zetten en die het potentieel hebben om dit te doen.
- Bevorder beursprogramma's in ontwikkelingslanden in het hoger onderwijs op wetenschappelijk, technologisch en technisch gebied.
- Vergroot het personeelsbestand van gekwalificeerde leraren door zelfs internationale samenwerking.
